Logopädie Praxis Kosmos
← Zur Suche
Sprache Arzt / Ärztin Kinder (Abgrenzung zu Erwachsenen mit SP6 bei neurolog. Ursache)

SP3 – Störung der Artikulation – Dyslalie

Dyslalie, Stammeln, phonologische Störung

Fachliche Beschreibung – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

Störungen der phonetischen und phonologischen Artikulation ohne neurologische Ursache. Fehlbildung oder Auslassung einzelner oder mehrerer Laute (Dyslalie/Stammeln). Phonologische Prozesse, die über das altersübliche Maß hinausgehen.

Allgemeinverständlich – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

Das Kind spricht bestimmte Laute oder Lautverbindungen falsch aus – zum Beispiel sagt es 'Tanne' statt 'Kanne' oder 'Leder' statt 'Leiter'. Das Sprachverständnis ist dabei meist intakt. Solche Aussprachefehler können sich bei manchen Kindern von selbst entwickeln, aber wenn sie über das Alter von 4–5 Jahren hinaus bestehen, brauchen sie logopädische Unterstützung.

Zugeordnete ICD-10-Codes – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

F80.0 – Artikulationsstörung R47.8 – Sonstige und nicht näher bezeichnete Sprach- und Sprechstörungen Q37.0 – Spalte des harten Gaumens mit beidseitiger Lippenspalte Q37.1 – Spalte des harten Gaumens mit einseitiger Lippenspalte Q37.2 – Spalte des weichen Gaumens mit beidseitiger Lippenspalte Q37.3 – Spalte des weichen Gaumens mit einseitiger Lippenspalte Q37.4 – Spalte des harten und des weichen Gaumens mit beidseitiger Lippenspalte Q37.5 – Spalte des harten und des weichen Gaumens mit einseitiger Lippenspalte Q37.8 – Gaumenspalte, n.n.b., mit beidseitiger Lippenspalte Q37.9 – Gaumenspalte, n.n.b., mit einseitiger Lippenspalte Q87.0 – Angeborene Fehlbildungssyndrome mit vorwiegend das Gesicht betreffenden Veränderungen Q90.0 – Trisomie 21 durch meiotische Non-disjunction Q90.9 – Down-Syndrom, nicht näher bezeichnet Q99.2 – Fragiles X-Chromosom Q86.80 – Thalidomid-Embryopathie (Contergan-Schädigung) G60.0 – Hereditäre sensomotorische Neuropathie (Charcot-Marie-Tooth)

Verordnung – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

Heilmittel Sprech- und Sprachtherapie (30, 45 oder 60 Min)
Höchstmenge je VO 10
Orient. Behandlungsmenge 30
Frequenzempfehlung 1–2x wöchentlich
Frequenz-Detail 1-2x pro Woche. Bei isolierter Dyslalie oft kürzere Therapiedauer als bei SES.
Kombinierbar mit SP1

Verordnungsbeispiel – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

Heilmittelbereich Stimm-, Sprech-, Sprach- und Schlucktherapie
Indikationsschlüssel SP3
Leitsymptomatik SP3a
Diagnose Artikulationsstörung / Dyslalie
ICD-10 F80.0
Therapiebedarf Sprachtherapie 45 Min.
Behandlungseinheiten 10
Frequenz 1x wöchentlich

Leitsymptomatiken – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

SP3a Schädigung der Artikulationsfunktionen

Fehlbildung oder Auslassung einzelner oder mehrerer Laute. Phonologische Prozesse über das Altersübliche hinaus.

Typische Therapieziele:
  • Korrekte Bildung der fehlerhaften Laute
  • Übertragung in die Spontansprache
  • Abbau phonologischer Prozesse

Diagnostik – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

Eingangsdiagnostik (Arzt) – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

  • Organbefund
  • Sprachstatus

Weiterführende Diagnostik – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

  • Phonologische Analyse
  • Tonaudiogramm zum Ausschluss Hörstörung

Logopädische Testverfahren – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

Test Zweck Zeitpunkt
PLAKSS-II Phonologische/Artikulationsdiagnostik Erstdiagnostik
AVAK Analyse kindlicher Aussprachestörungen Erstdiagnostik

Therapieverfahren – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

Artikulationstherapie (klassisch nach Van Riper) hoch

Schrittweiser Aufbau: Lautanbahnung, Festigung auf Silben-/Wort-/Satzebene, Transfer in Spontansprache.

Geeignet für: Phonetische Störungen (Sigmatismus etc.)

Van Riper (1939ff)

P.O.P.T. (Psycholinguistisch orientierte Phonologische Therapie) mittel-hoch

Therapie phonologischer Störungen über Inputspezifizierung und Minimalpaarkontrastierung.

Geeignet für: Phonologische Störungen

Fox-Boyer (2014)

Metaphon mittel

Metalinguistischer Ansatz: Das Kind lernt, Laute bewusst zu unterscheiden und einzuordnen.

Geeignet für: Phonologische Störungen

Howell & Dean

Prognose – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

Sehr gute Prognose. Isolierte Aussprachefehler lassen sich in der Regel innerhalb von 20-30 Einheiten korrigieren. Phonologische Störungen brauchen etwas länger.

Typische Therapiedauer: 15-30 Einheiten

Einflussfaktoren – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

  • Anzahl betroffener Laute
  • Phonetisch vs. phonologisch
  • Alter bei Therapiebeginn
  • Mundmotorik

Red Flags – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

Kind mit 4-5 Jahren noch sehr undeutlich – wird von Fremden kaum verstanden Zeitnah zum Kinderarzt

Normale Aussprachefehler sollten bis 4-5 Jahre weitgehend verschwunden sein. Ggf. Logopädie-Verordnung.

Fallbeispiel – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

Titel: Jonas, 5 Jahre – Sigmatismus interdentalis (Lispeln)

Text: Jonas schiebt beim S-Laut die Zunge zwischen die Zähne. Die Therapie arbeitet an der korrekten Zungenposition. Nach 15 Einheiten ist der S-Laut in der Spontansprache korrekt.

Häufige Verordnungsfehler – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

  • SP3 bei Erwachsenen mit neurologisch bedingter Artikulationsstörung – korrekt wäre SP6
  • Verwechslung mit phonologischer Störung (beide sind aber SP3)

Extrabudgetär – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

Hinweis Extrabudgetär:

F80.0 bei SP3 ist NICHT extrabudgetär. Q37.x bei SP3 ist LHB. Q87.0 bei SP3 ist LHB. Q90.x bei SP3 ist LHB.

Kosten & Kostenübernahme – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

Gesetzliche Krankenversicherung (GKV):

Die Kosten der Logopädie werden bei vorliegender Heilmittelverordnung von der gesetzlichen Krankenkasse getragen. Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren sind von der Zuzahlung befreit. Erwachsene leisten eine gesetzliche Zuzahlung. Eine Befreiung ist bei Erreichen der Belastungsgrenze möglich.

Private Krankenversicherung (PKV):

Die Kostenübernahme ist tarifabhängig. Bitte klären Sie vor Therapiebeginn die Erstattung mit Ihrer Versicherung und der behandelnden Praxis.

Verwandte Diagnosegruppen – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

SP1

Häufige Fragen (FAQ) – SP3 Störung der Artikulation – Dyslalie

Ist Lispeln bei Kindern normal?

Bis ca. 4 Jahre kann ein Sigmatismus noch physiologisch sein. Wenn er danach bestehen bleibt, ist logopädische Behandlung sinnvoll.

Wie lange dauert die Therapie bei Lispeln?

Bei isoliertem Sigmatismus oft 10-20 Einheiten über ca. 3-5 Monate.

Quellen & weiterführende Links

Gepflegt und geprüft von Logopädie-Expert*innen von Logopädie Kosmos

Unser Fachteam: Logopäd*innen (Staatsexamen, B.Sc.), Patholinguist*innen (B.Sc., M.Sc.) und Akademische Sprachtherapeut*innen (B.Sc., M.A.) – mit langjähriger Erfahrung in Praxis, Klinik und Lehre. Alle Inhalte basieren auf der aktuellen Heilmittel-Richtlinie des G-BA sowie AWMF-Leitlinien und werden regelmäßig aktualisiert.

← Zur Suche

Die hier enthaltenen medizinischen Informationen wurden sorgfältig recherchiert und orientieren sich an der aktuellen Heilmittel-Richtlinie des G-BA sowie an AWMF-Leitlinien. Sie ersetzen keine individuelle ärztliche oder therapeutische Beratung. Die exakte Beurteilung hängt immer vom Einzelfall und dem klinischen Kontext ab. Prüfen Sie im Zweifel nochmals selbst anhand der offiziellen Quellen.

Alle Angaben ohne Gewähr auf Vollständigkeit oder Richtigkeit. Es wird keine Haftung für Schäden übernommen, die durch die Nutzung dieser Informationen entstehen. Verbindliche Grundlage ist stets die aktuelle Heilmittel-Richtlinie des G-BA.